必修1技术与设计1《二明确问题》优质课教案下载

必修1技术与设计1《二明确问题》最新教案优质课下载

1、知识与技能

（1）明确发现问题的重要性

（2）初步掌握发现问题的一般方法

（3）亲身经历和尝试，实践发现问题的基本方法

2、过程与方法

能通过各种渠道收集与发现问题相关的各种信息，并进行处理

3、情感态度与价值观

（1）增强学生的探究欲望，增强发现问题的意识

（2）增强学生热爱生活、热爱家乡、热爱祖国的意识

[教学重点与难点]

重点：明确发现问题的重要性，掌握发现问题的途径与方法

难点：能通过各种渠道收集与发现问题相关的各种信息，并进行处理

[学生情况分析]

学生对问题并不陌生，但在生活中能去主动发现问题的却是少数，而且对什么是技术中的问题了解很少。要让学生明确这里的问题是技术问题。高中学生的知识，观察能力和理解能力都有一定的基础，可以结合自身的知识和经验来学习。

[教学辅助物品]

艾青同学的房屋模型、学生用充电小台灯、《福特公司的电机问题》等阅读材料、茶杯使用调查问卷等

[师生课前活动准备]

1、教师：发放阅读资料给学生，预备上课学生名单

2、学生：阅读《福特公司的电机问题》、《和中广场水幕喷泉的问题》、艾青同学的《房屋模型设计说明》、《京沪高铁明年三月将试验500公里时速》等资料

[教学流程设计]

自我简介与问候 →复习设计的一般过程→例证发现问题的重要性→辨析技术活动中的问题→探讨问题的来源 → 探讨、亲历发现问题的途径和方法 → 小结与布置练习

[教学过程设计]

序号教师活动学生活动目的与作用（一）自我介绍：姓名、来自学校、美丽的九江

问候：赞美九江，祝福同学听讲消除师生间的陌生感（二）提问与评价回答：设计的一般过程有哪些？

板书：第四章 发现与明确问题