必修1技术与设计1《一方案的构思方法》集体备课教案设计

必修1技术与设计1《一方案的构思方法》集体备课教案优质课下载

二、教学重、难点:

教学重点：组织学生亲身参与方案的构思，体会草图法、模仿法和联想法等方法在方案的构思中的综合运用。

教学难点：帮助学生克服对“方案构思”的畏难情绪，合理安排好课堂实践活动，激发学生的创造潜力，使学生感受到创造的快乐。

三、教学过程的设计：

基本思路遵循“从生活中来”，最后“回归到生活去”。按照以下的环节：设计作品赏析---设计分析---构思方法学习---方案构思实践开展教学工作。

（一）设计作品赏析并导入新课

教师活动：展示构思巧妙的设计作品，并让学生进行赏析：台北101大楼、充气雨衣。

学生活动：欣赏优秀的设计作品。

设计意图：采用情景教学法，即通过学生对作品的赏析，教师鼓励并提出要求和希望，激发学生的学习兴趣和创作欲望。

（二）设计分析

教师活动：设计分析的重要性。设计分析的基本思路。

学生活动：分组讨论

从各个组成部分的作用，如何选材及注意事项方面考虑：

第一组：选择灯泡应考虑哪些问题?

第二组：选择支撑架和灯座应考虑哪些因素?

第三组：选择灯罩应考虑哪些因素?

第四组：选择开关应考虑哪些因素?

设计意图：通过学生分组讨论，使学生掌握进行设计分析应考虑的问题有哪些。为后面方案的构思作好前期准备。

（三）学习并实践方案构思“四法”

1、“画” ——草图法

教师活动：展示设计草图。

学生活动：归纳草图法的特点。

设计意图：培养学生养成敏锐的观察能力和归纳能力。

2、“仿”——模仿

教师活动：即模仿现有的产品进行方案构思的方法。用模仿法进行方案的构思在日常生活中是比较常见的。在现代科学技术中也很常见，如仿生技术。