必修1技术与设计1《二工艺》优质课教案下载

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通过锯割工具选择与使用, 采用一定的工艺将意念、方案转化为有用物品 ，培养学生的物化能力

重点锯割的基本技法难点曲线锯割教学方法任务驱动法教具拉花锯,台锯教学过程教师活动学生活动设置意图 导入学生设计的非常有特点，表达特定的感情，能不能把它变成现实，现在进入到下一个环节（锯割工序）学生准备 锯割创设情景、激发“需求”新课讲解展示工具

谈自己使用如何使用锯割工具的

（根据已有经验）

常见的是直线锯割工具，大家设计曲线用什么锯锯割？

讨论与交 流、共同探讨

新课讲解讲解： 钢丝锯。又名弓锯，它是用竹片弯成弓形，两端绷装钢丝而成，钢丝上剁出锯齿形的飞棱，利用飞棱的锐刃来锯割。钢丝长约200—600mm，锯弓长800—900mm。钢丝锯主要用于锯割复杂的曲线和开孔。

观察锯齿形状

(拉花锯：螺旋锯齿)培养学生的观察分析能力。有利于强调重点、突破难点。

锯条的安装方法:先挂上一头的锯条,然后顶在桌面上向下压直到可以挂上锯条为止.学生操作安装锯条实践操作划线：锯割留有加工余量。

思考回答：锯割是沿红线还是黑线锯 割？学生容易忽视的知识点

锯割：

1）起锯：锯条放在锯割线的外侧，留有适当余量。起锯角为20度左右。

2）锯割：推锯时加压，随时纠正偏离的锯缝。

3）收锯：频率加快，幅度减少。

观看演示：起锯

回答：

在锯割过程中，要时刻观察锯割的情况，发现锯条偏离画线时，怎么办？（不可硬扭锯条，可在原处多锯几下，再缓慢纠正）

为下一步正确规范练习打基础 电动工具，工作效率高、操作方便、省力等不可替代的优势了解知识

在使用机械锯割工具，要注意佩戴护目镜

防止意外伤害

观看演示，根据自己项目需要选用实践操作任务一：

根据划线，进行下料锯割，注意安全

1.锯割曲线是否圆顺

A.是否按线行进