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《一产品说明书及其编写》优质课教案下载
2、指导学生如何去了解产品的特性，正确、安全地使用产品。
3、引导学生如何编写简单的产品说明书。
情感与态度：1、形成和保持对产品特性的敏感性和探究欲望，具有对待先进技术的积极态度和正确使用技术的意识。
2、增强学生的创新设计意识，发挥创新思维，实现了创新设计的目标。
教学重难点
1、重点：产品说明书的一般结构
2、难点：编写简单的产品说明书
三、课时安排
1课时
四、教学过程
（一）导入
展示两个药瓶（把标签和说明书先遮盖起来），告诉同学们，其中一个里面装的是消炎药，另外一个瓶里装的是维生素c片，找同学分辨，（可以让学生分辨哪一个是维生素c片，并问他敢不敢吃一下试试。）
把其中一个标签撕掉，再让同学们鉴别，然后引入新课。
（二）新课
活动一：自主学习
产品说明书的含义及其作用？
概念：是一种指导用户消费使用的文书。
作用：可以帮助用户了解产品的特性，确保用户正确、安全地使用产品。
产品说明书的一般结构？
产品说明书的结构一般是由标题、正文和产品标记三部分组成。
3、产品说明书的写作要求？
①充分考虑用户的阅读需要。
②体现产品的设计特点。
③不必平均用力，而应有所侧重。
④语言准确、通俗、简洁、内容条理清楚。