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必修1技术与设计1《二技术产品的使用、维护和保养》公开课教案优质课下载
三、教学目标
1. 知识与技能目标
(1) 了解技术产品常用的使用、维护和保养的方法。
(2) 了解技术产品的服务途径。
2. 过程与方法目标
(1) 使用某一技术产品,懂得最基本的使用方法。
(2) 对某一技术产品进行简单的维护保养,理解保养对产品寿命所起的作用。
3. 情感态度和价值观目标
知道我们的设计产品和成果都是为人而设计的,我们对产品的正确表达将会影响人们合理、安全、有效地使用我们的设计成果,培养学生的社会责任感和道德心。
四、教学重点
了解技术产品常用的使用、维护和保养的方法。
五、教学难点
技术产品维护和保养意识的形成。
教学方法
案例分析法 讨论法 讲授法
七、教学过程
【新课导入】
上节课我们共同学习了技术产品设计的最后一个环节:技术产品使用和保养第一部分--产品说明书及其编写。
提问:产品说明书的作用是什么?
生:产品说明书可以帮助用户了解产品特性,确保用户正确、安全地使用产品。
还介绍产品说明书的一般结构、形式以及写作的要求。通过上节课的介绍同学们应该学会编写简单的产品说明书。
家用洗涤剂引发的中毒
1996年6月,贵州省平坝县消费者王女士在一次清洗厕所时,先用 “洗消净”洗 涤,后来她嫌厕所臭味没有除去,又用“除臭剂”进行清洗,5分钟不到,她渐觉空气难闻 ,非常刺鼻,慢慢地咳嗽加重,呼吸困难,因此发生休克差点死亡。她爱人发现后,赶紧将 她送 进医院抢救,人抢救过来了。
讨论并回答:为论什么出会现种这现象?
家用洗涤剂有两种:一种是以次氯酸钠为主要成分起杀菌、消毒作用的含氯洗涤剂,如洗消 净、洗净灵、漂白剂等;一种是以盐酸为主要成分起清洁去污作用的含酸洗涤剂,如除臭剂 、管道冲洗剂、厨房用洗净剂等。由于两种化学产品组成不同,性质不同,使用时一旦并用 ,就可能产生有害的氯气。