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选修6公民道德与伦理常识《2工作岗位上的职业道德》优质课教案下载
自主探究:
让几分钟的时间给学生思考并回答问题。
1、什么是职业道德? 2、职业道德是如何产生和发展的?
3、职业道德有什么特点? 4、职业道德有哪些作用?
一、职业生涯中的道德
学生回答后教师展示答案学生有针对性的勾画。
1. 职业道德的含义及产生
(1)职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
(2)职业道德是因社会分工的出现而产生的。随着生产力的发展,社会分工越来越细,专业化程度越来越高,职业种类也越来越多。科学技术的飞速发展,使人类认识、改造自然的领域不断扩大,产生了新的职业道德要求,因而也给职业道德建设带来许多新的课题。
2、职业道德的特点:往往采取自定章程的形式,具有较强的强制性。
3、社会的每个成员几乎都在某一行业中从事职业活动,职业道德作为协调职业的道德准则,对于职业活动具有巨大的能动作用。
职业道德的作用:
(1)职业道德对于规范从业人员职业行为,树立良好的行业作风,保证各类生产和各项工作顺利进行,起着不可忽视的作用。
(2)随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争日益激烈,整个社会对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高,使职业道德在公民道德建设中的意义更加凸显。
预习能力提升:
1.判断
(1)职业道德是从来就有的。( )
(2)职业道德仅仅调节从业人员与服务对象的关系。( )
(3)职业道德的制定应服从本行业的发展需要。( )
(4)职业道德是从业者应尽的责任,是职业活动中责任和权利相统一的反映。( )
情景创设:活动探究
请各小组的代表就课前搜集到的”身边的最美人物”的资料发言。
1、你最欣赏的他/她是谁?
2、他/她的职业是什么?
3、他/她的这个职业的职业准则是什么?