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师梦圆高中政治教材同步人教版选修6 公民道德与伦理常识2 生命科技与生命伦理下载详情
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人教2003课标版《2生命科技与生命伦理》教案优质课下载

本框题属于人教版选修六专题四第二框题内容,教学内容清晰明了,即让学生理解并掌握,现代生命科技的新贡献,现代生命科技的伦理难题,明确在生命科技的研究和实践中应信守的伦理原则,使科技进步的成果更好地运用于我们的幸福生活。

学情分析

学生在前面的学习中,对于对于道德与伦理已有所了解,从学生已有的认知水平看,基础知识点学生可以借助教材掌握,而本框题内容所涉及的理论性较强的问题,学生理解它有一定的困难。为此,教师需要针对本课重点、难点、疑点内容,创设情境,展开探讨,通过点拨、归纳、提升,以促进知识掌握、培养思维能力与知识迁移能力。

教学目标

知识与技能

了解现代生命科技的新贡献。

了解现代生命科技的伦理难题。

明确在生命科技的研究和实践中应信守的伦理原则。

过程与方法

通过了解生命科技中出现的伦理问题,探求生命科技发展中应遵循的基本道德规范,以此提高作出正确的价值判断和行为选择的能力,提高学生的辩证思维能力。

情感、态度与价值观

关注生命科技发展和社会生活,明确生命科技发展中应遵循的伦理原则,弘扬科学精神,增强社会责任感。

教学重点

现代生命科技的伦理难题

教学难点

生命科技的研究和实践中应信守的伦理原则

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入

科技改变生活,科技进步在造福人类的同时,也冲击着传统的道德观念,引发了前所未有的伦理冲突,面对生命科学的突破,人们该怎样把握未来的人伦关系?让我们一起走进今天的课堂:生命科技与生命伦理。

聆听。

激发学生兴趣和思考。