必修2技术与设计2《二稳固结构的探析》集体备课教案设计

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1）能通过技术试验分析影响结构的稳定性和强度的因素，并写出试验报告或总结。

2）理解结构与功能的关系。

2.过程与方法

通过讲授、试验、分析总结出影响结构稳定性和强度的几个主要因素，并写出试验报告。理解结构与功能的关系。

3.情感、态度与价值观

1）通过分析讨论等得到结论，培养学生的探究、实验、分析问题的能力，体验学习乐趣，激发学生结构探究兴趣和欲望，渗透安全教育、德育教育。

2）创新和改进事物的结构，使其更能为百姓服务，体现人文关怀；培养学生探究的思想和意识。

【重点难点】

1.教学重点

影响结构稳定性和结构强度的因素。

2.教学难点

结构稳定性；结构与功能的关系。

【教学过程】

一、引入新课：（复习导入）

教师：前一节课我们学习了结构的基本知识，对结构有了初步的认识。大家知道结构是无处不在的，（观看幻灯片）注意观察这些结构，请同学回忆什么是结构？

学生发言：结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。

学生发言：从力学角度来说，结构是指可以承受一定力的架构形态，它可以抵抗能引起形状和大小改变的力。

教师：（观看幻灯片）来看一下这些图片，在日常生活中，我们时常会看到翻到在地的物体。是什么原因出现了图上所示的现象？

学生发言：这些物体失去了平衡。

教师：在台风来之前它是稳定的！是什么原因出现了不平衡状态？

学生发言：是台风把它们吹倒了！

[引出问题]：那到底什么样的结构是稳定的，什么样的结构又是不稳定的？

第二节 稳固结构的探析

二、新课内容：

结构的稳定性是指结构在负载的作用下，维持原有平衡状态的能力。