必修2技术与设计2《二稳固结构的探析》集体备课教案设计

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三、教学目标

1. 知识与技能目标

(1) 知道稳定性的概念。

(2) 知道结构稳定的条件。

(3) 能通过技术试验探究影响结构稳定性的主要因素。

(4) 对简单的结构进行稳定性分析。

2. 过程与方法目标

学生通过亲历试验过程得出结论，提高学生的探究能力，掌握分析结构稳定性的方法，提高学生的动手能力，提升学生的技术素养。

3. 情感态度和价值观目标

(1) 培养学生的发散思维，自主探究、敢于创先、勇于创新的思考习惯，体验探究学习的乐趣。

(2) 培养良好的合作与交流的态度。

四、教学重点

(1)对结构稳定性的理解。

(2)分析影响结构稳定性的主要因素。

(3)设计实验验证结构的稳定性与影响因素关系。

五、教学难点

分析影响结构稳定性的形状因素和支撑面的大小因素。

六、教学方法

激趣法、教授、实验、讨论、分析、对比法、任务驱动、小组合作。

七、教学过程

教学环节活动设计设计意图导入新课播放一组货车翻车图片。

播放一组台风后树木和广告牌被吹倒的照片通过生活中的案例引出本课题，活跃气氛、拉近与学生的距离。一、结构稳定性的概念1．结构稳定性的概念

2．结构稳定性的意义

3. 观看上海的楼房倒塌图片知道稳定性的概念和意义。

感受学习结构稳定性的重要性。二、稳定结构的条件1.比一比：