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必修2技术与设计2《一生活和生产中的流程》公开课教案优质课下载
教学目标
(一)知识与技能
1.了解流程的含义及其对生活、生产的意义。
2.通过对案例的分析,理解流程中时序和环节的概念、意义。
3.学会阅读、绘制简单的流程图。
(二)过程与方法
1.通过案例分析,学生理解流程的概念,以举例、点评、提问等方式巩固和内化知识点,初步学会在生活和生产中运用流程的思想和方法。
2. 学会用文字、表格、图示等方式表达流程图。
中的运用。
(三)情感、态度、价值观
1. 让学生参与课堂亲身经历活动,体会流程在生活、生产中的运用。
2. 明白影响时序是否可颠倒的原因,合理安排流程。
3. 学会借鉴迁移流程的相关知识,使自己的学习生活更为有序。
教学重难点
(一)教学重点:
理解流程中环节和时序的概念,掌握流程的含义。
(二)教学难点:
学会画出生活生产中简单的流程设计框图,并能学会描述简单的流程图。
教学策略与方法
(一)教学策略:《流程与设计》相对于其他三个单元而言,与日常生活联系紧密,内容较易理解。在课堂中鼓励学生举例、分析、点评、回答问题,发挥学生的学习主动性,落实教学目标。要充分利用多媒体课件提高教学效率。通过学习能把流程的思想和方法运用在学习和生活中,提高学习和生活效率和质量。
(二)教学方法:为充分体现教师主导,学生主体地位,在教学过程中,让学生围绕问题进行比较归纳、自主合作探究,以案例分析法为主,结合讲授法、问答法等达到师生互动的效果。
教学准备:收集案例,制作多媒体课件。
板书设计
2.1 生活和生产中的流程
时序的概念:时间上的先后顺序。