必修2技术与设计2《1、干扰因素》优质课教案下载

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作 者：

一、教学目标

1. 知识与技能目标

（1）知道什么是控制系统中的干扰因素。

（2）能结合案例找出影响简单控制系统运行的主要干扰因素，并作分析。

2. 过程与方法目标

（1）通过自主学习理解什么是干扰因素。

（2）通过典型闭环控制系统的分析，理解影响控制系统运行的主要干扰因素。

3. 情感态度与价值观目标

（1）通过质疑提问，合作探究等探究问题的方式，激发探索欲望，形成独立主动思考习惯。

二、教学重点

本节学习重点在于能通过典型案例的分析找出控制系统的主要干扰因素。

三、教学难点

干扰因素的一些特点及抗干扰因素措施。

四、教学方法

讲授、提问、小组讨论等

五、设计思想：

1. 教材分析

本节是“控制与设计”第三节的内容，其内容包括“干扰因素”、“反馈”、“功能模拟方法”和“黑箱方法”。闭环控制系统相对于开环控系统要复杂些，但闭环控制系统因其控制准确，自动化程度高，有良好的控制效果，对学生来说更具吸引力，更容易引起学生的探究欲望。本节学习重点在于通过案例找出控制系统的主要因素。然后延伸出干扰因素的特点。

2. 学情分析

（1）知道什么是开环控制系统，什么闭环控制系统；

（2）熟悉开环控制系统的基本组成及工作过程；

（3）对分析闭环控制系统有一定的难度；

（4）对闭环控制系统的控制效果很好奇。

3. 教学策略