《财政及其重要作用》优质课教案下载

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教学过程教师活动设计学生活动设计设计意图

（一）导学案课前预习

教师课前放导学案组织学生预习65-68页重点知识

（二）激趣导入新课

教师播放视频”极不平凡的五年”。感受我国取得巨大成就，并思考我们生活中有哪些项目或设施由国家出资？可见财政与我们生活息息相关。

（三）讲授探究新课

活动1：问题抢答

1、财政的含义,本质？

2、国家预算和国家决算分别是什么？

财政收入的具体形式有哪些？

财政支出的具体形式有哪些？

部分问题教师点拨

活动2：自主探究

专家研究发现，在经济发展缓慢甚至停滞的情况下，财政收入规模的扩大将很难实现。从世界各国的实际情况看，发达国家财政收入的绝对规模和相对规模均高于发展中国家。

另一方面，国民收入的分配对象主要是国家、企业和个人，这些部门各自分配到的数额是由分配政策所决定的。如果政府集中得较多，财政收入规模自然就会较大；如果分配政策向企业和个人倾斜，则政府财政收入的规模就会相对较小。

【自主探究一】根据材料回答影响财政收入的主要因素有哪些？是不是财政收入越多越好？怎样使财政收入保持稳定增长？

教师过度：如果把社会从财富比作一块蛋糕，既要把蛋糕做大，促进经济发展，又要把蛋糕分好，制定合理的分配政策，处理好国家、企业、个人关系。

【自主探究二】

财政收支的三种情况分别是什么？ 教师点拨财政赤字的影响

活动3：合作探究

【合作探究一】

（1）以下漫画体现了财政的什么作用？怎样体现的？结合自身谈谈感受。

图一：新型合作医疗

图二：社会养老保险 图三：保障房

【合作探究二】