《四、数字电路的应用》集体备课教案设计

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二、教学目标

1．知识与技能目标

（1）能够对数字电路进行简单的组合设计和制作，并进行试验。

（2）了解基本触发器在电子控制系统中的作用。

2．过程与方法目标

（1）触发器的内容在选考中已出现过，它在电路设计中也起到很重要的作用。

（2）本节有电子设计内容，让学生动手参与修改电路，实现基本电路功能。

3．情感态度和价值观目标

（1）体验对基本触发器在实际领域内的运用，感受在实践操作中获得成果所带来的喜悦。

（2）在学习中深入了解触发器在电子控制系统中的作用，不断完善研究成果，应用于实际。

三、教学重难点

1．重点

（1）知道基本RS触发器。

（2）了解控制系统触发器的实现。

2．难点

对触发器进行简单的组合设计和制作，并进行试验。

四、教学策略

本节课以多媒体技术为辅助教学手段，通过游戏互动、教具演示、实验探究来了解控制系统触发器的实现。在教师和学生的互动下，对触发器进行简单的组合设计和制作，并进行试验。

五、教学准备

录播教室、多媒体、课件、摄像头、教具、实验器材

六、课时安排 1课时

七、教学过程

（一）新课导入

今天我们采用一种新的方式进行知识回顾，请两位同学上来参加抢答比赛

请听题：