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《二、机器人的基本组成与工作过程》公开课教案优质课下载
2.初步掌握机器人的组成部件及其功能。
三、教学重点
机器人的构成要素及认识相关部件。
四、教学难点
机器人主要部件的功能。
五、教学过程
(一)、兴趣导入、引导预习。
1.导入:播放视频
机器人到底都是由哪些部分组成的呢?
2.板书课题
3.出示预习提纲:
( 1)机器人构成的基本元素有哪些?
( 2)机器人的组成部件有哪些?都有什么功能?
4.小组成员讨论、交流。
(二)、探究新知、大胆展示。
1.以文字、图片和实物相结合的方式,由学生分类讲述,教师给予总结补充。
以人类为比照,列举机器人构成的基本要素:
机器人的大脑——控制中心
机器人的感官——电子感应部件
机器人的四肢——机械动作执行部件
机器人的思想——计算机程序
2.机器人的大脑:机器人控制器。
机器人的感官:环境光传感器、灰度传感器、火焰传感器、烟雾传感器、红外发射传感器、红外接收传感器、触碰传感器、音量传感器、温度传感器、光闸传感器。
机器人的四肢:骨骼、马达、发光模块、风扇模块。
3.为了让学生加深认识,可以小组为单位分别观察实物部件,以游戏的形式进行问答和抢答, 让学生在愉悦的氛围中学习, 避免枯燥的记忆。