师梦圆小学英语教材同步教科EEC版三年级起点三年级上册 Class 3 Textbook p.54－56下载详情

三年级上册《Class 3 Textbook p.54－56》公开课教案下载-保山市优质课

时间: 05月17日 17:32:18

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通过多媒体图片、游戏等，让学生充满乐趣地学习。引导学生在学习过程中，积极参与活动。在活动中，培养合作意识和合作精神，让他们能够自主学习、敢于开口、团结协作。

三、教学重点难点

重点：身体部位名称（ear，mouth，hand, foot，eye，mouth）

I’m sorry. That’s all right.

Close your eyes. Ok.

难点：能较自如地应用及操作所学指令，如：Close your eyes. / Move your feet.等。

四、教学策略

1．建立旗帜评比台，两个组进行评比，在学与练中都要兼顾评比。

2. 挖掘教材的使用性及文化底蕴，以龟兔赛跑的故事引出奇妙的身体，再以独特猴子巴布的故事拓展延伸，整节课前后呼应、循序渐进来展示本课的重点。

3.采用TPR教学，在师生之间，生生之间，一生和群体的应用，增加多样的活动方式把新知识从新到熟又到固的过程。

七、教学过程

I、Greeting & Warming up

1. Greeting

T：Good morning, everyone!

S: Good morning, teachers!

T：How are you today?

S: I’m fine, thank you. And you ?

T: I’m OK. Thanks.

2. Warm up

Sing a song. (Body song)

T: Good job! OK! Today we’ll learn Lesson7 Close your eyes. (板书课题)

< 设计意图：通过轻松愉悦的唱与做得方式，激发学生学习兴趣。>

II、New Lesson

Step 1: Lead in and presentation

1．教师运用PPT呈现野兔与乌龟的图片，引导学生观看野兔与乌龟的第二次比赛：

T: Boys and girls, Have you heard the story “The Hare and The Tortoise?”.

S: Yes.

T: One day, they meet again and talk about something, they want to race again. Guess! Who is the winner in the race? (Ss answer)

……

学生观看视频后，启发学生“为什么弱势的乌龟又一次赢得比赛呢?”.

三年级上册《Class 3 Textbook p.54－56》公开课教案下载-保山市优质课

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考点

语音

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语法

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Class 1 Textbook p.4

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