高二下册（2016年1月第1版）《我国的国家行政机关》集体备课教案设计

高二下册（2016年1月第1版）《我国的国家行政机关》集体备课教案优质课下载

1、识记依法行政的含义及具体要求??

2、理解政府依法行政的必要性和意义。

3、明确政府要科学决策、民主决策、依法决策。

二、能力目标

1、能运用所学知识评析政府的做法，分析政府是 否坚持依法行政，提高学生的判断分析能力。

2、能结合现实，认识全面推进依法行政的必要性 和意义，提高观 察、分析问题的能力。

3、就有关政府依法行政和民主决策的探究活动提升学生归纳分析能力、自主学习能力、合作探究的能力。

4、能运用所学知识、结合时政说 明我国政府应怎样行使权力，怎样提高依法行政水平，提高学生归纳分析能力。

三、情感、态度与价值观目标

通过感受政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用 ，从而理解政 府、相信政府、支持政府和监督政府活动，自觉树立主人翁意识、树立国家观念、大局意识，形成符合时代精神的法制观念和正确的权力观。

【教学重难点】

1、政府依法行政的必要性及意义

2、科学决策、民主决策、依法决策?

【教法分析】

1、讲授法：教师运用语言描述，系统地向学生传授知识。

2、活动探究法：通过设置探究活动，激发学生学习兴趣，提高自主学习能力。

3、分组讨论法：通过小组讨论获得知识，提高学生团队合作能力。

【学法指导】

1、自主学习法：课前学生自主预习课本内容，寻找身边与课本知识点相符的事例。

2、分析归纳法：学生通过对身边事例的阐述和分析，归纳出事例体现的课本知识。

【课型课时】新授课?1课时_

【教学过程】

一、导入新课

请大家观看动漫视频《当官不能任性》思考为什么当官不能任性？因为政府的权力来源于人民，必须为人民谋福利。那么政府该如何行使手中的权力呢？我们一起进入今天的学习内容：政府的权力：依法行使

二、讲授新课