1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
高二下册（2016年1月第1版）《实施依法治国》精品教案优质课下载
2、过程与方法：通过收集资料、课堂讨论、教师讲解等方法，使学生明确依法治国方略的重要意义，依法治国与以德治国相结合的必要性。
3、情感、态度与价值观：通过学习，激发学生的爱国热情，增强学生的法制意识和道德观念；激发学生的道路自信、理论自信、制度自信，增强为建设中国特色社会主义而努力奋斗的政治责任感。
二、学习重点与难点：
1、重点：依法治国的科学内涵、实施依法治国方略的重要意义；
2、难点：依法治国是以“法治”代替“人治”；法治与德治相结合。
三、教学时间：1课时
四、教学准备：指导学生准备社会调查并填写报告；准备多媒体课件。
五、教学方法：小组合作学习法
六、学习导航：
（一）预习第三课第三框《实施依法治国方略》的内容；学习课中《相关链接》等内容.
（二）学习反馈 :订正《导学案》填空练习的答案
1、依法治国的定义： 依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。
2、依法治国包括三方面的内涵：一是依法治国的主体是广大人民群众;二是依法治国必须制度化、法律化;三是依法治国必须坚持党的领导。 依法治国是把坚持党的领导、发扬人民民主与严格依法办事统一起来的依法治国，是中国特色社会主义的依法治国。
3、依法治国是党领导人们治理国家的基本方略。
4、实施依法治国方略的意义： 实施依法治国方略对加快我国社会主义民主法制建设的步伐，实现社会主义现代化建设的宏伟目标，具有十分重要的意义：
①依法治国是国家长治久安的重要保障。
②依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。
③依法治国是社会文明进步的重要标志。
5、依法治国要与以德治国相结合：
（1）、依法治国与以德治国的关系：
①、相互区别：
A手段不同
法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为；
德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。
B范畴不同