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《维护民族团结和实行民族区域自治》优质课教案下载
了解自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策,自主地管理本民族自治地方内部事务的权力,我国民族自治地方的自治权范围、内容十分广泛。
理解我国实行民族区域自治制度是适合国情的选择,具有显著的优越性。
2.能力目标
本教材涉及一些学生已经学过的历史和地理知识,帮助学生在已有知识的基础上获取新知识,提高学生综合运用知识的能力。
3.情感、态度与价值观目标
长期的实践表明,民族区域自治制度是我国的一大政治优势,使学生理解并拥护这一制度,进而承担起坚持和完善这项制度的历史责任。
【教学重点、难点】
理解我国实行民族区域自治制度是适合国情的选择,具有显著的优越性。
【教学方法】合作探究、自主学习和讲授法相结合
【课型】新授课
【教学过程】
(导入新课----开启智慧之门)
播放MV《大美新疆》,展示新疆的美,为新疆点赞。
问题导航:
新疆取得辉煌成就的政治原因是什么?
(讲授新课----探究智慧之源)
自主学习:
阅读课本P75-76,回答问题:
1.民族区域自治制度的含义:
2.自治地方包括哪些级别:
3.自治机关:
4.核心:
学生回答,教师讲述民族区域自治制度含义的注意点。
请学生根据地图,说出我国5个自治区的名称。
展示我校在新疆支教的两位老师。