《当今时代主题和我国的外交政策》公开课教案下载

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（二）能力目标

提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力，以及自主学习、探索的能力。

（三）情感、态度与价值观目标

1、培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感，以及热爱和平，维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。

2、认识我国与发达国家的差距，增强忧患意识和勇于挑战意识。

教学重点、难点

我国独立自主和平外交政策的基本点。

教学方法

教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

教学建议

教学中通过创设情景，联系有关实例，让学生感悟、理解我国的外交政策的正确性。

教学过程

（一）引入新课

通过上一节的学习我们知道，世界出现多极化趋势，国家间在加强合作的同时，也在加强以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争。面对这一形势，我国应采取什么样的对外政策，迎接挑战？下面就学习这方面的问题。

（二）进行新课

一、中国外交的累累硕果

教师活动：引导学生阅读教材104--105页内容，思考其中的探究性问题。

学生活动：积极思考并回答问题

教师点评：我国奉行独立自主的和平外交政策，取得累累硕果，为维护世界和平，促进共同发展作出了贡献。

二、独立自主的和平外交政策

1、我国外交政策的制定

（1）外交政策含义：外交政策是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。 外交政策是国家对外职能的体现，是国家性质和国家利益在对外关系中的反映，是国家政策的重要组成部分。

（2）外交活动的形式

教师活动：引导学生思考一个国家的外交活动有哪些表现形式？

学生活动：积极思考并回答问题