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高二下册（2016年1月第1版）《党旗下的风采——实践与探究（三）》教案优质课下载
能力目标：结合重要时政，理论联系实际，学会发现问题、分析问题、解决问题，在自主探究和合作学习中提升沟通能力、辩证思维能力。
过程与方法：
过程：通过具体的情景创设，引导学生积极参与、主动参与。
方法：问题导学法、自主探究、合作学习
3、情感态度与价值观
树立高度的政治认同，坚定的拥护党的领导。
教学重难点
重点：习近平新时代中国特色社会主义重要思想的基本内涵.
（2）难点: 习近平新时代中国特色社会主义重要思想的必要性和重要性。
教学方法：情景创设法、问题导学法、任务驱动法
学法指导：自主探究、合作学习
教学课时：1课时
教学准备：
设备：多媒体
学生收集习总书记经典语录，研究当前中国面临的诸多困难及其解决措施。
教学过程：（见下页）
教学环节活动名称教师活动学生活动
导
入
新
课
猜一猜
【多媒体展示】：这个人是谁？
国级领导人中拥有法学博士和经济学硕士学位。
曾到陕西延川县梁家河村县插队；