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必修信息技术基础《1.2.2信息技术的发展趋势》精品教案优质课下载
二、新知讲授
了解信息技术发展的根本原因，即信息技术越来越符合人们的需要和使用习惯。引出信息技术发展趋势的一个重要方面。
越来越友好的人机界面
随着信息技术的飞速发展，出现的新技术
虚拟现实技术
3D游戏，3D电影，VR技术
语音技术
微信，智能设备的应用
智能代理技术
无人驾驶技术
三、分组讨论
分小组两次讨论，在课程前期一次，讨论现有的技术，在课程后期，再有小组讨论，想象一下未来可能出现的新兴技术！
归纳总结
了解信息技术的发展历程，对于信息技术的发展方向有比较明确的认识，对于信息技术的发展速度充满信息，开拓思维想象一下信息技术在未来世界中的应用。五、教学策略选择与信息技术融合的设计教师活动预设学生活动设计意图播放科幻电影片段
学生们对于视频中出现的“高科技”产生兴趣用最直观的方式，刺激学生们的感官，让学生们迅速的进入信息技术的世界。分小组讨论信息技术在我们现今生活中的应用。学生们自行讨论，找出自己身边能够接触到的信息技术通过讨论学生融入课堂，同时也是对于上节课信息技术特点的一种复习。讲解友好的人机关系特点，通过图片的对比，加深学生对于友好人机界面的认识
通过新旧产品的对比，对于信息技术的发展方向和发展速度有了一定的了解。简单了解信息技术的发展历程和发展速度。讲解使人机界面更加友好的三项技术
3D游戏，3D电影，VR技术等虚拟现实技术的应用，微信中声音技术的应用，智能设备的应用。学生对于这些身边存在的技术有了更加直观的认识能够了解信息技术的普遍性和大众性，对于信息技术的发展能够有一些方向性的认识。再次分组讨论，设想一下未来生活的信息技术应用领域。小组成员间相互讨论，大胆设想，天马行空的构思未来信息技术的发展方向。让学生们能够对于未来的世界充满向往和希望。让各小组说出讨论结果学生真正的参与其中，用自己的思维勾勒出未来的世界激发学生去追求美好明天的愿望，刺激学生好好学习，改变生活的动力。六、教学评价设计从学生的参与度来看本节课比较成功，能够让学生们的思维始终围绕在信息技术发展的主线周围，因为多次积极的讨论，让学生们对于信息技术的特点理解的更加深刻。最后的讨论设想环节，让学生们能够憧憬未来的美好世界。八、教学反思
本节课作为一节交流讨论课，作为信息技术学科不为常见的讲解和讨论为主的课堂，课程安排上是教师讲授+学生讨论的循环模式。让学生的思维始终不停歇。
在讨论过程中，学生们积极踊跃，主动发言。尤其是在最后的畅想未来时，学生的思维开阔，想象丰富。学习效果令人满意。
总体来说本节课课堂内容安排紧密有序，内容准备丰富。存在的问题就是，学生的思维广度还是欠缺，需要给学生们更加广阔的想象空间。