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师梦圆高中信息技术教材同步教科版必修 信息技术基础2.1.1 从简单的例子说起下载详情
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必修信息技术基础《2.1.1从简单的例子说起》新课标教案优质课下载

本节课是高中信息技术的基础课,对后续的学习来说都至关重要。能运用好的方法来获取信息,可以节省很多的时间而且正确率更高。本课的主线是“确定信息需求→确定信息来源→采集信息→保存信息”,并围绕这四部分内容展开学习活动,引导学生在交流的过程中归纳出信息获取的一般过程和方法。

(二)学情分析

高一的学生在入校之前对于信息都有了自己的理解,而且多数都已经会了不错的技术。所以在高中学的这些内容,学生应该不仅仅是停留在初中阶段的学习同样知识的知道层面,更多的是要去探究为什么,而且能独立的应用这些技能解决生活中的问题,这才是高中生在信息素养方面应该关注的。他们平时的生活已经经常需要用到在各种渠道获取的信息,在学习和生活中都要对这些信息进行处理,所以学习本课更应该得到提升。

(三)教学目标

知识目标:

(1)了解信息来源的一般分类。

(2)学会根据需求选择信息来源。

(3)掌握信息获取的途径和方法。

技能目标:

(1)能分析信息来源的多样性及其原因。

(2)能根据实际工作中信息需求(数量、质量、形式、时效等),讨论获取信息的过程,和常用的高效的方法,总结一般规律。

(3)能通过分析和比较,来区别有用信息和虚假信息,使用信息技术交流思想,开展合作,解决日常生活、学习中的实际问题。

情感目标:

(1)能根据问题确实信息需求和信息来源,并选择适当的方法获取信息。

(2)能对信息获取效率进行关注。

(四)教学重点

(1)知道信息来源的多样性及其实际意义

(2)能根据信息需求选择信息来源,采用适合的方法获取信息。

(五)教学难点

分析信息需求,判断信息的真伪。

六、教法及学法:

教法:任务驱动,实践操作,分析归纳。

学法:采用自主阅读、交流讨论、合作探究的学习方法?

七、课时:1课时

八、教学过程

教材