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教科2003课标版《2.2.1搜索引擎》教案优质课下载
高一的学生已经有一定的上网经历，平常也会使用论坛、QQ、E_mail等方式进行网上交流，或者是通过网络看新闻、看视频、玩游戏等等，已有使用网络搜索信息和下载资源的感性经验。老师要结合学生原有的认知基础加以归纳提升，使学生形成多网络信息搜索的理性认识，并在实践中不断总结积累自己利用网络搜索信息的经验，不断提高自己的网络信息搜索水平。但是学生的信息技术水平有差异，要适当地考虑到每位学生的程度，通过设计多样的学习活动，营造协作学习、讨论交流的氛围来增加学生学习动机。
（三）教学内容
本节涵盖以下内容，安排了两课时来完成。
第一课时：
1.网络信息搜索的方法
2.利用搜索引擎获取网络信息检索的策略与技巧
第二课时：信息下载的方法
本教学设计围绕第一课时的教学内容。
（四）教学目标
知识与技能目标：
?1.了解网络信息检索的方法及各自特点；
?2.认识搜索引擎及其简单原理、工作过程；
?3.掌握搜索引擎的分类查找、关键词查找方法；
?4.掌握关键词搜索的技巧，灵活运用贴切的搜索关键字进行信息的搜索。
过程与方法目标：
1.能选择从网络上获取信息的最佳途径，高效准确地获取信息；
2.在协作学习的实践中体会网络信息搜索技巧。
情感态度与价值观目标：
1.培养学生主动探究知识和获取信息的兴趣，培养研究探索的精神和自主解决问题的积极态度；
2.增强学生合作交流意识，锻炼学生协作学习能力，能在学习过程中体验成功的喜悦和学有所用的快乐。
（五）重点难点分析
教学重点：
根据问题确定信息的需求与来源，获取网络信息的策略与途径；
掌握搜索引擎的分类查找、关键词查找方法。
教学难点：