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教科2003课标版《2.2.1搜索引擎》优质课教案下载
通过多媒体网络教室了解学生完成情况(选择题:是否找到)
目录索引类搜索引擎:代表性的有hao123(网址之家)、搜狐、新浪等,也被称做“分类搜索”
通过多媒体网络教室了解学生完成情况(选择题:是否找到)
元搜索引擎
分类小结:由于分类搜索和全文搜索各有利弊,当前许多搜索引擎都在朝着两者兼备的方向发展。
注意:参考中的评测是2009年的,故评测结果到现在可能已经发生了变化。(例如google服务器于2010年3月23日搬至香港,可参考 HYPERLINK "http://b2b.toocle.com/detail--5066610.html" http://b2b.toocle.com/detail--5066610.html )
回答。(可能答案:百度、搜索引擎……)
阅读P19-20页并完成课外知识(1搜索引擎发展简史.htm,2搜索引擎原理.htm,3搜索引擎主要技术.htm,4如何选择搜索引擎.htm)
有兴趣可参考百度百科 HYPERLINK "http://baike.baidu.com/view/1154.htm" http://baike.baidu.com/view/1154.htm
实践:P21页(2)
注意:②如何更快捷?
实践:P21页(1)
有兴趣可参考百度百科 HYPERLINK "http://baike.baidu.com/view/1154.htm" http://baike.baidu.com/view/1154.htm
参考浏览“国内五款主流搜索引擎横向评测”:
实践:P21页(3)填写学习记录表2-5并上交
通过提问引起学生回忆初中学习过的搜索引擎。
学生一边回忆一边阅读,有利于知识的承上启下
通过实践,回忆并巩固、加深
通过实践,回忆并巩固、加深
通过实践了解不同搜索引擎的方便性、搜索的准确性等,交流搜索经验巩固与创新性应用通过搜索引擎进行因特网信息的查找来巩固2.1中的信息获取的一般过程。研究性、体验性作业设计国内五款主流搜索引擎横向评测: HYPERLINK "http://b2b.toocle.com/detail--4704825.html" http://b2b.toocle.com/detail--4704825.html 环境教育渗透根据需要选择适当的搜索引擎可节约用时用电教后反思