必修信息技术基础《2.3.1文件及其类型》精品优质课教案设计

必修信息技术基础《2.3.1文件及其类型》精品教案优质课下载

单位：

课题：?2.3.1?文件及其类型

课时：1课时

一、教学目标

1．知识与技能

（1）了解网络中文件的概念及文件的重要属性。

（2）了解不同文件的类型。

2．过程与方法

能识别常规的文件类型，并能够建立常见的文件。

3．情感态度与价值观

通过本节课的学习，能够使学生利用学得的信息技术进行思想交流，开展协作学习，解决日常生活、学习中的实际问题，体验信息技术蕴含的文化内涵，逐步培养积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。

二、学情分析

通过第一章的学习，大部分的同学已懂得信息对我们人类的重要性，也能较深入地理解信息技术的一般特征，亦能从身边简单获取自己需要的信息，但针对从网络中获取信息，同学们有些可遇不可求的感觉。对于本节课的知识点来说，对很多学生而言，需理解的知识要占多一点，为此，教师需要循序渐进地引导和系统地开展教学才能获得良好的教学效果。

三、教材分析

1．本节的作用与地位

本节属于教科版《信息技术基础（必修）》（李艺总主编）教材中第二章“信息获取”中第二节“文件的下载”中的第1节内容，在本章中起着承上启下的作用。本节内容看似很简单，学生容易忽视，但本节知识是本课程中非常基础和重要的内容，学生掌握好坏对以后新知识的学习有着直接影响。学好本节内容，将为后面学习下载文件做好铺垫。

2．本节的重点和难点

教学重点：文件的概念；文件的三个重要属性；文件的类型。

教学难点：文件存储位置的表示方法；文件类型的正确理解。

四、教学方法

讲授法??问题法??演示法?

五、教学环境

多媒体录播室

六、教学过程

教学环节教师活动学生活动课堂引入（一）首先复习上节课的内容, 前面我们已经学习了搜索技巧，下面我们一起来回顾一下我们学习过的搜索技巧有那些？