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必修信息技术基础《2.3.2多途径下载文件》优质课教案下载
三、教学目标
1、知识技能
(1)通过学习能够透彻理解文件的含义、文件的类型以及文件的重要属性。
(2)掌握多途径下载文件的方法。
(3)能够知道如何提高文件的下载效率。
2、过程与方法
(1)通过尝试多途径、高效查找和下载文件,了解文件资源的获取途径;领会、掌握利用网络合法下载文件的方法。
(2)通过对信息活动过程和结果进行评价,能初步归纳利用网络查找和下载文件获取信息、评价信息的基本思想方法。
3、情感态度价值观
(1)通过新技术的理论学习和网上实践,激发和保持学生对信息技术的求知欲,形成积极主动学习的态度。
(2)在网络文件的下载和使用中,尊重知识产权等法律法规,负责任地、安全健康地使用网络资源。
(3)培养学生合理的信息资源管理习惯。
四、教学重点难点
1、了解文件的不同类型;通过需求分析选择适当的途径下载文件。
2、提高文件下载效率;理解合理合法下载文件的重要性。
五、教学方法:
讲授法、任务驱动法
六、教学环境 : 网络教室
七、教学过程:
(一)导入新课:
处在信息化社会中的我们,经常做的一件事就是上网,有时是浏览网页,有时遇到特别好的资料,还会想方设法将它下载下来。但是对于文件和文件的下载方法大家又了解多少呢?所以我们今天就来系统地学习一下文件以及文件的下载方面的知识。首先我们先学习有关文件及其类型方面的知识,然后去探究如何从网上下载我们所需的文件。
(二)新课教学
1、文件的概念
文件:它是用文件名来标识的一组相关信息的集合体,计算机中的信息通常是以文件的形式在存储器中保存的。
思考问题:大家都知道,存在我们个人电脑里的内容是文件。那么大家上网时,我们所访问的每一个网页是不是文件?