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必修信息技术基础《3.3.1揭开人工智能的神秘面纱》优质课教案下载
【教学目标】
知识目标
1、初识程序代码,初步了解程序执行的主要过程
2、感受利用计算机程序解决问题的独特魅力
过程与方法策略
自主学习体现在教学的各个环节中,通过浏览教学资源来解决知识的不足,先自我定位,然后完成相应要求
能力和情感目标
1、体验学习的乐趣,体验成功的乐趣,消除对程序的恐惧心理
2、分析抽奖系统,认识抽奖深层次的意义
【教学重点、难点】
1、了解程序算法的描述与设计
2、根据算法写出代码的过程
【教学方法】
探讨合作法、自主学习法、教师讲授法
【教学用时】
1课时
【教学过程】
事例引入
1.展示民政部门用福利彩票的收益资助新疆贫困学生上大学的事例
探讨:抽奖、彩票等活动本身是具有公益性质的活动,是为人民谋福利的
2.展示2007年邯郸彩票案的案例
探讨:有些人以此作为不劳而获的途径
结论:我们应该以健康的心态去面对抽奖、彩票等活动,不能有赌博的心态
二、 请学生描述我们在现实生活中买彩票的过程
选择号码,买彩票→对照中奖号码→得到结果(中奖/未中奖)