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必修信息技术基础《本章练习》集体备课教案优质课下载
在前面的学习中,学生已经掌握的基础知识即对知识有了初步的认识,对信息的加工有了了解,并且对编程软件的环境已很熟悉,掌握了智能化加工的应用,但对于本章知识的应用及应用本节知识解决问题的能力欠缺。在这节课中学生主要学习如何应用本章知识解决本章练习中的。
[教学目标]
知识与技能:
1.了解信息加工的概念
2.了解信息加工的基本方式
3.理解信息加工的基本过程和计算机信息加工的一般过程
过程与方法:
通过任务培养学生分析问题、解决问题的能力。
情感态度与价值观:
激发学生的学习兴趣和求知欲,让学生自主探究,积极参与,促进学生养成团结互助的品质。
[教学重点] 理解信息加工的基本过程和计算机信息加工的一般过程
[教学难点] 计算机信息加工的一般过程
[教学方法] 采用任务驱动、自主探究、合作交流等方式组织课堂教学
[教学时间] 1课时
[教学环境] 多 媒体 网络机房 PPT课件 学案 程序设计(半成品)
[教学过程]
教学环节师生活动设计意图
一、创设情境巧妙导入【演示】教师课件展示,前面的几节课我们同学绝大多数都已经掌握的第三章本章知识,下面这节课我们来应用本章的知识解决实际问题,一起来学习解决“本章练习”中的问题。
教师课件展示 课题《信息的编程加工和智能化加工》本章练习,并指导学生打开“学案”进行自主学习。
通过问题的引入,创设情景,引发学生的思考,并由此引出本章练习的学习。
二、设置任务讲授教学内容请学生登录Ftp,下载学案文件。浏览学案内容。并自主实践学习。
【知识结构】
【知识梳理】
信息加工:通过判别、筛选、分类、排序、分析和研究等一系列的过程,使收集到的信息成为能够满足人们需要的信息。(目的是挖掘信息价值,满足我们使用) 。
信息加工的一般过程:记录信息、加工信息、发布信息、存储信息。