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必修信息技术基础《4.1.3文本信息的结构化和形象化》集体备课教案优质课下载
让学生了解如何设计海报让学生相互讨论,制作一张什么主题的海报?学生互相讨论,确定主题激发学生兴趣,互动讨论激发灵感让学生上网搜索相关素材。学生在搜索引擎或教师提供的素材网站寻找相关素材让学生自主搜索相关素材。让学生开始制作海报,并提供学生五个微课,分别是插入图片及设置、插入文本框及设置、插入艺术字及设置、插入自选图形及设置、叠放次序设置学生开始制作海报,如有问题自主观看微课视频学生自主完成海报制作,操作难点通过微课视频来学习。教师观察学生制作过程,并将共性问题统一讲解学生观看演示并回答问题对部分共性问题统一讲解,提高课堂效率
学生分享自己的作品,教师和学生共同进行点评学生观看演示,并对其他的同学作品进行点评让学生互评作品,进一步掌握海报的制作要点及word的使用。总结让学生总结本节课所学知识,并进行点评学生来总结本节课的知识点梳理本节课的知识点,并做出总结