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师梦圆高中信息技术教材同步教科版必修 信息技术基础4.2.1 表格数据的处理下载详情
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教科2003课标版《4.2.1表格数据的处理》教案优质课下载

教学目标

知识与技能目标:

1、理解Excel中简单的数据处理,在排序的基础上对表格数据进行筛选;

2、学会通过Excel对表格信息进行加工来解决生活中的实际问题

过程与方法目标:通过解决生活中常见问题,掌握课堂所学知识

情感态度与价值观目标:体验在日常生活中Excel对表格加工的优势,形成积极主动学习和使用信息技术解决实际问题的习惯。

重、难点

重点:自动筛选的方法

难点:高级筛选的方法

教学过程:

一、复习

通过两组数据,复习上节课的内容:排序和计算

二、导入

提供“杀毒软件调查”工作表,提出问题:如我们要了解“金山毒霸”一周内在各门市的销售情况。

三、新课

筛选:数据筛选就是指查找符合设定条件的数据记录。通过筛选数据表,可以只显示满足指定条件的数据行,而将其余数据记录隐藏起来。

1、自动筛选

方法:

单击“数据”——“筛选”——“自动筛选”按钮,在标题行右侧会出现一个下拉箭头,单击箭头可以在弹出的菜单中设置“筛选”的条件值。

实践探究:自动筛选

展示与交流评价

高级筛选

高级筛选可以在工作表上的条件区域中键入自己设定的条件,并且高级筛选还可以将筛选出来的结果自动存放到工作表的其他位置上。

方法:

1.书写条件

教材