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《4.2.2表格数据的图形化》优质课教案下载
知识技能目标:掌握图表的制作方法;认识图表的作用与适应范围,并能根据图表分析数据。
过程与方法:帮助学生建立数据之间的图形关系,发现事物的性质及变化规律,培养学生处理信息的能力。
情感态度与价值观:培养学生团结协作精神,激发学生探究积极性。
3.教学重点、难点
教学重点:表格数据的图表制作方法及步骤。
教学难点:(1)图表类型的选择;(2)图表制作。
二、教学策略分析
1.学生情况分析
高一年级学生具有较强的逻辑思维能力,能够自主独立完成一定要求的学习任务。并且刚刚学习了“文本信息的加工与表达”,这为本节课教学奠定了基础。
2.教学准备:多媒体网络教室、莆田四中教学云平台网络备课及作业布置。
3.教学方法:情景体验法、任务驱动法、小组抢答法、师生互动法。
4.学法:自主探究法、小组协作讨论法。
三、教学过程
教学内容教师活动学生活动设计意图?
创设情境导入新课课件展示淘宝网双11销售数据学生观看。引起学生对数据的对比和思考。教师演示将数据转化为三种常用的图表:
柱形图、折线图、饼图
提问:直观观察,三种常用的图表有什么特点?学生观察并回答让学生从直观的角度分析三种图表的异同点。?
任务驱动自主探究