必修信息技术基础《4.2.2表格数据的图形化》优质课教案下载

必修信息技术基础《4.2.2表格数据的图形化》最新教案优质课下载

三、教学目标：

知识与技能：

掌握表格数据生成图表的一般方法，认识图表的作用与适用范围，能根据图表分析数据并学生会从不同角度挖掘表格数据所蕴含的信息。

过程与方法：

帮助学生建立数据之间的图形关系，发现事物的性质及变化规律。

情感态度与价值观：

培养学生处理信息的能力，同学间团结、助人为乐的品质，增强学生利用解决实际问题的素质，鼓励学生积极地利用信息技术为自己的生活和学习服务。

? 四、教学重难点：

重点：

1.图表的制作方法及步骤。

2.图表的选择、分析及应用。

难点：

图表的数据分析与应用。

五、教学方法

? 1.任务驱动：在这堂课中，四个任务，实践讲解相结合，将新的知识与现实存在的问题融入其中。学生经历任务分析、动手制作、完善直到最终完成的整个过程，避免了单纯教师演示操作，学生被动接受的弊端。而且将学到的知识用于实际操作中，有利于对新知识的理解、掌握和运用。

2.同步演示：由于学生在机房的注意力难以长时间集中，他们又好动手，多讲无益，但少讲容易造成讲不清楚。利用计算机演示学生的制作过程，直观、清晰，学生存在的问题及时再现，便于发现与解决，提高了学习效率。

六、教学环境及资源

微机室、教材、局域网广播方式、课件

七、课时：

一课时

八：教学过程：

（一）导入：

第1.出示第二张幻灯片。多媒体技术的发展与应用，信息呈现的方式多种多样。

第2.出示第三张幻灯片。同一种信息可以有不同的表达方式。从文本、声音类到图片类型，信息的表达可以更形象化。

第3.出示第四张幻灯片。引入数字信息，我们要先对它进行表格化，表格化后可以看出各要素之间的关系。