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教科2003课标版《本章练习》最新教案优质课下载
条件格式的操作。
数据排序与数据筛选、数据的分类汇总。
表格数据的图形化(柱状图、折线图、饼图)表达。
用excel打开txt文档将txt文档导入到excel工作薄中进行编辑。
第一课时：
例题讲解：
【第1题】
打开文件“考生文件夹﹨229﹨元件加工.xls”，进行以下操作并保存。
(1) 在表格相应位置按公式“正品创造价值=(加工件数-次品数)×(每件正品售出价-每件成本价)”计算“正品创造价值”；
(2) 在表格相应位置按公式“次品损失金额=次品数×每件成本”计算“次品损失金额”；
(3) 在表格相应位置按公式“实际价值=正品创造价值-次品损失金额”计算。
【第2题】
打开文件“z:﹨174﹨成绩表.XLs”，进行以下操作并保存。
(1)将表头A1:M1合并及居中，并设置字体为“楷体”或“楷体_GB2312”，字号为16,颜色为“蓝色”；
(2)在“平均分”字段右侧插入“总分”字段，利用函数计算总分及平均分；
(3)(用条件格式)设置平均分小于80分的值颜色为“红色”；
(4)设置A2:M24区域边框线，其外框为双线蓝色，内框为虚线蓝色。
【第3题】
打开文件“z:﹨176﹨test2.xls”，进行以下操作并保存。
(1)将标题“NBA新星姚明2004年三月技术统计”居中加粗；
(2)用函数计算姚明平均出场时间、得分、篮板和盖帽个数，用函数计算这些项的合计值；
(3)插入图表，选择簇状柱形图，数据区域为(A2:F9)，系列产生在列，其标题为“技术统计图”，以对象方式插入。
【第4题】
小华假期准备外出旅游，请帮他对文件“考生文件夹﹨478﹨航班时间表.xls”进行下列处理并保存，以方便查看。
(1) 将单元格区域E3:E24的数字设为水平居中；