师梦圆小学英语教材同步教科EEC版三年级起点四年级下册 Class 1 Textbook p.12下载详情

《Class 1 Textbook p.12》优质课教案下载-玉林市优课

时间: 05月18日 15:37:34

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学

习

目

标知识与能力:

学习并掌握四季及天气单词：

spring summer fall winter

warm hot cool cold

2.听说并熟练朗读文本：

Which season do you like ?

I like … It’s ... I can ... I like ...

3.运用所学文本，进行听说读写训练。

过程与方法:

歌谣chant热身，动词导入，唤起学生热情并集中学生学习注意力。

学习文本，巩固问答，全面提高听说能力。

读写训练，培养学生主动思考及书写能力。

情感、态度、价值观：

形式良好的听说读写和表达习惯。

2.培养学生树立良好的学习态度。学习任务及要求学习过程的导学要点学习评价及反馈备注Chant热身，铺垫新课Verb Chant:组织学生有节奏的齐读chant调动学习情绪，为学生学习新课做好铺垫。学生可以正确说出like doing sth的相应句型。让学生在欢快的气氛中复习上一课。观看图片，初识文本

I like spring.

It’s warm.

I can fly kites.

I like flying kites.通过多媒体课件出示场景.

T:How many seasons are there?

S:Four.

T:It’s warm. I can fly kites. What season is it?

S:Spring.

T:So I like spring.(引出课题)学生能够正确理解句型的意思及读出课题。歌曲引入，学习文本

I like summer. It’s hot.

I can swim.

I like swimming.1．歌曲导入引出单词summer.

《Class 1 Textbook p.12》优质课教案下载-玉林市优课

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