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必修信息技术基础《5.3.1图像的类型与格式》新课标教案优质课下载
1课时 第三课时
学习
内容
分析
本节课是第五章音频、视频、图像信息的加工的第三小节《图像信息的采集与加工》,由于缺少耳麦等设备,因此在教学计划中,把图像信息的采集与加工作为本章的重点,在对图像的采集与加工讲解之前,首先就要使学生了解图像的类型以及各种对应的格式,通过演示对比图片、浏览各类型图片的格式,是学生对图像的格式有所掌握,为后面的课程做好铺垫工作。
学习者
分析
学生通过前两节预备课,对新机房的使用已经熟悉,本节课是本学期的第一节正式授课,所以在激发学生学习兴趣的同时,要很好的培养学生的学习习惯。图像对于大多人来说都比较熟悉,但很少能更深层次的理解图像的表现意义及表现特点,学生对于常见的图像类型与格式只有初识。
教学目标
课程标准
了解图形、图像的类型、格式及其存储、呈现和传递的基本特征与基本方法
知识与
技能
了解图像的类型与格式
过程与
方法
通过绘制不同颜色文件,并以不同格式保存,使学生能够更好的了解图像的格式
情感态度与价值观
培养学生对图像认识的基本理念
教学重点难点
教学重点
了解图像的类型与格式
教学难点
掌握常见图像格式
课前准备