师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中信息技术教材同步教科版必修 信息技术基础5.3.2 图像信息的采集与加工下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

必修信息技术基础《5.3.2图像信息的采集与加工》新课标教案优质课下载

制作简单宣传海报——图像的合成与美化

教师姓名

课型

新课

课时

1课时

教学内容

分析

本节课是教育科学出版社《信息技术基础》(必修)第五章《音频、视频、图像信息的加工》第三节《图像信息的采集与加工》内容之一。

本节主要介绍简单的图像编辑和图像合成,使学生理解图像合成的原理,掌握图像编辑和图像合成的基本操作方法,能够根据任务需求,熟练使用图像处理工具(PhotoShop)加工信息,呈现主题,表达设计思想,传递信息。

通过制作简单的宣传海报,体验图像编辑的乐趣,激发学生学习兴趣,并为选修模块《多媒体技术应用》奠定基础。

学情分析

高中一年级学生已经具有一定的信息素养,对图像都有较全面的感性认识,有的学生动手能力强,且乐于探索,另外由于个人知识结构、兴趣、家庭环境等因素,他们在信息认知能力、实际操作能力等方面也存在一定的差异。因此要关注个别,兼顾全局,力求每个学生都能在原有的基础上有所进步。本节课的学习内容很容易激发学生的学习兴趣,之前有运用画图软件处理图像信息的学习经历,再加上高中生具有一定的知识迁移能力和较丰富的小组合作学习经验,能够通过自主学习、合作学习完成学习任务。

教学目标

知识与技能

1.了解图像加工工具的种类和特点,体会图像加工的意义。

2.掌握图像加工的典型方法和一般过程。

3.了解图层的概念和意义,学会简单的图像合成方法——拖曳图层。

4.学会根据不同需要选择合适的工具或命令加工处理图像,如矩形选框工具、移动工具、文字工具和缩放命令的使用方法。

过程与方法

1.通过完成图像处理任务,掌握图像处理的基本方法。

2.根据任务需求,参考学案,选择适当的工具、命令和方法,完成宣传海报的创作。

3.通过小组互助学习,让学生充分吸收和掌握知识。

情感、态度

与价值观

教材