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必修信息技术基础《5.3图像信息的采集与加工（通用）》精品教案优质课下载
了解3DD打印的基本概念和3D建模的基本方式；
2、过程与方法：
①理解3Done软件中线、面、体的关系及其转换方法；
②掌握3Done软件中常用特征造型和特殊功能的使用方式；
③能够运用3Done软件中的工具建模简单的生活用品。
3、情感态度价值观：
①通过情景导入让学生感知世界的丰富和生活的美好；
②了解3D建模的理念；
③理解3D打印技术对当今生产生活的影响及变革。
三、教学重难点
1、教学重点
①掌握3DOne的基本实体和草图绘制操作；
②熟悉3DOne中面的概念以及线面与体的关系。
2、教学难点
①深入理解和掌握3DOne中的特征造型和特殊功能的用法；
②学会观察生活中的实物，能在脑子里形成实物的剖面图形，并能利用3DOne的工具软件勾勒并造型立体实物。
四、课堂教学
（一）课堂导入
节点一：规则体的认知
师：同学们，世界是丰富多彩的，那是什么构成了这个丰富多彩的世界呢？
生：请同学们思考回答……
演示：拿出一根事先准备好的丝带，缠在手指上展示，引出点、线、面、体的概念。
师：这是一个点，展开形成一条线，线能变化成一个面，可以是四边形，也可以是三角形，或是任意多边形，甚至一个圆形。
师：接下来老师无法通过手中的线再继续演示，但大家可以发挥想象，这些面如果在空间中延伸，会变成什么呢？
生：请同学们思考回答……