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教科2003课标版《6.1.3设计规划阶段》公开课教案优质课下载
教学对象为高一学生，由于本学期是学生上高中的第二学期，虽然学生计算机知识水平参差不齐，但大部份学生已初步具备了网上搜索与下载的基本技能，也初步形成协作探究能力。
教学目标
1、知识与技能：通过动手完成一张网站主页的制作，让学生理解信息集成的各种过程，掌握信息集成的方式。
2、过程与方法：利用适当的工具集成信息以表达一个主题，学生在使用不同的媒体来制作主页的过程中也掌握了学习的方法。
3、情感态度与价值观：通过自己动手与小组协作，大大提高了学生的动手能力和团队协作能力，也能提高学生的审美能力及信息素养。
教学重点
1、理解信息集成的一般过程、利用适当的工具集成信息以表达某一个主题。
2、收集、整理、选择作品中需要使用的素材进行规划与设计。
教学难点
如何使各种材料合理、清晰、有效地组织起来表达网页主题。
教学策略
情境导入—探究学习—任务安排—小组协作、动手实践—作品展示—作品评价—课堂小结—课后作业
教学资源
1、硬件环境——电脑、扫描仪、音响设备等。
2、软件资源——带网络的多媒体电子教室。
教学材料：共四组有关网站主页制作所需要的材料包（包括各种网页制作所需要的各种工具）；教学表格及网页模板，每学生一份；教师教学幻灯片课件一份。
课时安排
新课1节（40分钟）
二、教学过程
教学过程
教师活动
学生活动
课前准备
教师把学生分为四个小组，每组选一名组长
学生课前分好小组