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教科2003课标版《7.3.1体验数据库管理》新课标教案优质课下载
二、学情分析
1、学生在此之前已经学习过“Excel”的应用，学会用“Excel”电子表格等一些简单的工具管理信息，但对大量的信息还不知道如何进行管理。
2、前一节课学生已体验数据库应用系统的操作，用博客管理网上学习资源，在此基础上准备学习认识数据库的管理、应用及基本原理。
三、重点难点
【教学重点】 （1）数据库的组成 （2）数据查询的思想和方法
【教学难点】理解表的关联与创建新的查询表
四、教学过程
（一）通过日常数据管理、文件管理，展示双11当天部分数据来导入
1、媒体展示：双11的相关网页和数据
2、引入本课主题：体验数据库管理
（二）讲授数据库的组成及基本操作
1、数据库的组成及基本操作
2、【大屏幕显示、教师讲授】： 数据库概念及数据库的结构
活动3【活动】探究任务一
【探究任务一】：为 “唱片收藏”表添加字段，添加记录，删除记录
活动4【讲授】Access数据库的基本操作
【教师提问并演示】：Access数据库的基本操作（添加、删除）
活动5【活动】探究任务二
三、数据库与Excel表格
1、【探究任务二】：查询选修了“宇宙与地球”课程的同学。请同学们任选使用Excel或者Access来完成任务。
活动6【讲授】数据库与EXCEL表格的查询方法
2、【大屏幕显示】：数据库与EXCEL表格的查询方法截图
3、【教师提问并归纳】：了解用Excel和Access进行查询的操作方法，使学生对查询的方法有个原始的了解，为后面的数据库的强大功能埋下伏笔。
活动7【活动】剖析“表的关联”
四、剖析“表的关联”（本课难点）