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师梦圆高中信息技术教材同步教科版选修1 算法与程序设计1.3.2 认识程序设计语言下载详情
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选修1算法与程序设计《1.3.2认识程序设计语言》公开课教案优质课下载

(4)熟悉二进制编码及转换。

【能力目标】

(1)能够描述计算机编程语言的转换和编程方式的发展过程。

(2)能够熟练掌握二进制、十进制和十六进制的转换过程。

【重点和难点】

教学重点:

(1)汇编语言的产生及运行原理。

(2)二进制转换及其运算规则。

教学难点:

(1)汇编语言的产生及运行原理。

(2)二进制转换及其运算规则。

【教学过程与方法】

教学环节教师活动学生活动设计意图教学引入请同学们谈一谈你对计算机的了解?仔细思考教师提出的问题。通过了解学生对计算机的认知,引导学生进计算机原理的深入学习。计算机编程语言的发展历程认识二进制

计算机的电子原件特性:

存在两种稳定的状态,可以用二进制来描述。用二进制这个模型理解计算机,使用计算机。

理解计算机的二进制特性,熟悉二进制描述计算机的方法。以教材为参考资料,以演示和讲授为主要授课方式,以教学软件激发学生学习兴趣,根据任务实际情况设置演示和分享环节。2、认识机器语言

理解机器语言的本质:二进制序列。了解机器语言编程的优点和缺点。根据教师的讲解,掌握机器语言的基本概念。3、认识汇编语言

了解汇编语言产生的原因:对机器语言的符号化;

掌握汇编语言转换为机器语言的方式和必要性;

进而理解计算机语言的转换特性。根据教师的讲解,理解汇编语言的工作原理,掌握计算语言转换的基本规律。4、了解高级编程语言

了解高级语言产生的原因和背景;

掌握高级语言转换为机器语言执行的两种方式;

了解常见的高级语言。了解高级语言转换为机器语言程序的执行方式和转换过程;认识几种常见的高级语言。编程方式的发展历程1、了解计算机的基本结构

经典的冯诺依曼结构:输入设备、存储设备、运算器、控制器和输出设备掌握计算机的基本结构。通过对计算机结构的剖析,让学生了解程序设计的一般过程和编程方式。2、了解计算机编程方式的发展

早期的编程方式:纸带打孔

教材

附录