1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
教科2003课标版《2.3.2选择结构》新课标教案优质课下载
生在数学课中已经有了算法和程序设计的基础,学生对事物的分析、综合能力及独立思考能力、分析解决问题的能力都有了一定的水平,在教师的有效引导下,有能力进行自我探究,如果用一种学生比较感兴趣的,能够贴近学生日常生活的例子来分析选择结构的话,那么学生会比较感兴趣。
【教学目标分析】
1、知识和技能
(1)掌握IF语句的格式和功能
(2)会画IF语句的流程图
(3)学会用IF语句解决日常生活中的实际问题
2、过程和方法
(1)(1)经历实践、分析、归纳,掌握IF语句的格式和功能。
3、情感态度与价值观
(1)运用半成品加工策略,完善程序,发展学生思维的逻辑性,及严谨的学习态度。
【重点、难点】
重点:让学生学会使用VB语言的If分支语句,掌握分支判断程序结构,来解决实际问题,并且培养学生的探索、创新能力。
难点:对解决问题的方法和步骤的理解,并能根据实际问题写出程序代码。
【教学过程】
设计情境、引入新课
教师活动:让学生在40秒内竞猜u盘的价格
学生活动:积极参与。
教师活动:学生边猜,教师边选择答案,系统将提示猜高了或是猜低了,或是猜对了。
展示并分析代码:
If price < 120 Then MsgBox "猜低了,再试试"
If price > 120 Then MsgBox "猜高了,再试试"
If price = 120 Then MsgBox "猜对了,你真厉害"
单个语句的流程图
If price < 120 Then MsgBox "猜低了,再试试"