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选修1算法与程序设计《2.3.3循环结构》新课标教案优质课下载
教学目标：
知识与技能：
了解do while…loop语句的概念、理解语句的基本思想；
掌握do while…loop语句的基本结构；
理解do while…loop语句的执行过程；
了解for…next语句和do while…loop语句的使用环境；
尝试采用do while…loop语句编写简单的程序，解决实际问题。
过程与方法：
经过分析、改进算法、讲解、实践、探究、实践、总结，通过循序渐进、层层深入，深化对循环思想和执行过程的理解。
情感、态度与价值观：
通过实践，感知使用循环结构解决问题的便捷和优越，培养学生运用循环思想解决实际问题的能力，进一步激发学生学习编程的兴趣。
通过两种循环语句的对比，让学生能够感知合适的循环语句才是最好的。
通过实践的问题中分析提炼循环结构，从程序设计领域进一步提升学生的信息素养。
教学重难点：
教学重点：
①掌握do while…loop语句的基本结构；
②理解do while…loop语句的执行过程。
教学难点：
①了解for…next语句和do while…loop语句的使用环境；
②循环结构程序设计的思想及程序实现。
教学思路设计及教学方法：
本节课以一个简单的实例，分析使用for…next语句程序代码中出现的问题，让同学们改进算法，从而引入do while…loop循环来展开教学。
本节课教学中将采用问题法、讲授法、演示法、任务驱动法、自主探究法、分层教学法来教学。
教学时间
1课时