1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
《3.5.1什么是递归法》教案优质课下载
教学三维目标
1.知识与技能: ①理解什么是递归 ②初步利用递归扥思想编写程序解决问题 ③理解递归法解决问题的优缺点。
2.过程与方法: ①通过情境体验,理解递归的意思 ②通过老师由浅入深的引导,初步理解递归算法。
3.情感态度与价值观: ①培养学生分析问题、解决问题的能力 ②学会用递归思想解决人生实际问题,树立正确的人生观。
四.教学重点与难点
重点:理解用递归法
难点:应用递归算法的编程解决问题
教学策略
由于本节理论性较强,知识又比较系统,所以采用目标教学法为主,辅以情境教学,增强学生对知识的理解记忆。为突出学生的主体地位,这节课,通过情景体验法来加深对递归法的认识,通过合作探究法来实现递归编程,最后分层次达成教学目标,让不同层次的学生都能体会到用递归法解决问题的乐趣。
教学环境
网络教室,大屏幕投影
教学进程
导入(5分钟)
小故事(2)一个心理学现象
2 .回顾一个学过的绘图程序
3.将绘图程序改造成一个包含”调用”的新程序 (留5分钟学生练习)
4.继续改造成递归程序 (留5分钟学生练习)
5.设置条件,让程序可以结束 (留5分钟学生练习)
6.小结