教科2003课标版《5.2.1设计界面》公开课教案下载

教科2003课标版《5.2.1设计界面》公开课教案优质课下载

2、学会多种常用控件的运用及其属性的设置，学会使用菜单编辑器。

【过程与方法】

1、通过学生自己分析各种程序界面设计问题。

2、掌握常用的界面设计方法，得出设计知识和经验，从而锻炼自己解决界面设计问题的能力。

【情感态度与价值观】

通过对生活中的实际界面设计案例分析并进行具体设计，认识到程序界面设计是软件开发中的一个重要环节，友好的界面不仅能提升程序界面的可观赏性，而且也能提高应用程序的可操作性，成为用户和程序实用的接口，并对这门功课的兴趣更加浓厚。

【重点】：

1、界面设计基本概念及设计原则。

2、常用控件和菜单编辑器的运用。

【难点】：分清多种控件的异同，菜单编辑器的使用。

一、概念讲解：

1、界面就是软件

2、界面设计流程

首先应该是做好界面设计的规划工作。

其次，再根据整体界面规划情况，对界面各个控件进行设计。

程序界面设计包含的工作较多，如封面、软件框架、按钮、菜单、标签、图标、工具栏、对话框、状态栏和安装过程等的设计。

3、窗体的讲解

一、Splash窗体

Splash窗体是运行软件的第一个窗口，设计要求美观大方、突出主题、有亲和力。Splash内容通常包括软件的名称、版本号、版权所有等信息。

二、用户登录窗体

用户登录窗体是确认使用者身份的窗口，要求输入用户名和密码，密码以“”来显示，以满足软件的安全性要求。

三、主窗体

主窗体是用户选择执行软件功能的地方。

四、信息录入窗体

信息录入窗体用于数据的输入。