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《2.1.1域名的一般知识》教案优质课下载
了解域名的管理。
(2)过程与方法
通过教师引导和学生探究,培养学生灵活应用所学知识解决问题的能力,进而能举一反三,触类旁通。
(3)情感态度与价值观
理解并遵守域名注册的道德和法规,体验域名对于生活的价值和意义。
二、学情分析
高一学生已经能够熟练地在网络世界中遨游。调查发现,他们对域名的一般知识和域名的管理并不了解。通过本部分的学习,学生不仅能“知其然”,更能“知其所以然”。因此,引领学生探究域名及其管理就显得更具现实意义。
三、重点难点
重点:域名的概念、基本结构和域名注册。
难点:域名和网址的关系;域名注册。
四、教学过程
1、情景导入
师:日常生活中,我们每个人都有自己的名字,那么网站在因特网上有没有自己的名字?
生:有啊,如新浪,网易,百度……
师:非常好!网站在因特网中的相应“名字”,称为域名。那什么是域名?它是怎样组成的?这节课,我们一起来学习《域名与域名的管理》。
2、新课讲解,
1)域名的一般知识
(1)域名的概念
首先,请同学们自学课本P29,思考一下什么是域名?
域名(Domain Name)是因特网上一个服务器或一个网络系统的名字,网络间正是通过域名进行相互访问的。
日常生活中,人的姓名可以重复,但网络中的域名是唯一的,全世界没有重复域名。
任务1:请同学们浏览自己感兴趣的网站,尝试提取相应的域名。
学生活动
大家刚才都浏览了哪些网站?你们在地址栏中输入的是什么?(网址)
其实,域名就包含在网址中,那哪一部分是域名呢?它和网址又有什么关系?下面,我们来详细地分析一下。