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师梦圆高中信息技术教材同步教科版选修3 网络技术应用2.2.1 计算机的网络身份—— IP 地址下载详情
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《2.2.1计算机的网络身份——IP地址》教案优质课下载

任务布置:先请同学查看一下所在机号的网络 IP 地址。先打开网上邻居属性,找到“常规”标签中的 Internet 协议 (TCP/IP) 属性,就会看到该机的网络 IP 地址。

任务 1 :找出你看到的 IP 地址的特点;

任务 2 :看书指出 IP 地址的本质特征。

1.根据上面的任务学生归纳总结 IP 地址的格式特征,教师分析说明其中的要点并展示概念。

说明:

(1) IP 地址可以确定计算机在网络中的具体位置。

(2) IP 地址是由二进制数—— 32 位“ 0 ”或“ 1 ”组成的,每八位一组共四组,四组之间用点分隔,每组对应的数的范围是 0 ~ 255 。

? 展示概念:每个 IP 地址占用 32 个二进制位,即 4 个字节。书写时,将四个字节分别书写为十进制数,各数之间用圆点分隔开。

2.学生讨论比较 IP 地址与域名之间的异同。

教师总结二者异同。

相同之处:域名和 IP 地址指向同一个网络地址,组成结构类似,中间用圆点分隔。

不同之处:域名是 IP 地址的文字表现形式,容易记忆,却不能被电脑直接识别。IP 地址是二进制数组成,比较难记,但在网络中可以被电脑直接识别。二者之间的密切联系和转换是靠一个叫域名系统( DNS 服务器)来完成的。

教师给出问题:既然 IP 地址是确定计算机在网络中具体位置的编号,那么 IP 地址可以随便设置吗?

看书回答下列问题:

(1) IP 地址由哪两部分组成?

(2) 网络标识的作用是什么?

(3)主机标识的作用是什么?

学生回答。

教师可以做如下解释 :

IP 地址中,一部分是网络标识,一部分是主机号;网络标识确定主机所在的物理网络,主机标识确定主机的物理地址。如果高一·三班理解为网络标志,那么座号 25 就可理解为主机号。再如电话号码 0536-2****103,前面 4 位 0536 表示电话的潍坊区位号, 23 表示高密的区位, 45103 表示电话机本身的号。正如化学中元素周期表一样,任何科学知识都是规律和经验的总结。

一般的,根据 32 位 IP 地址网络标识号和主机标识号各占用位数的不同,可以将 IP 地址划分为五类。

(1) A 类地址的第一字节是网络标识,后三个字节是主机标识。

(2) B 类地址的前两个字节是网络标识,后两个字节是主机标识。

(3) C 类地址的前三个字节是网络标识,第四个字节是主机标识。

(4) D 类地址用于多点广播。

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