1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
选修3网络技术应用《2.2IP地址及其管理（通用）》新课标教案优质课下载
我校学生大部分都是零起点，但经过一年的学习，学生略有了因特网方面的知识，但对网络知识的进一步学习还有待加强。
三、教学目标：
知识与技能： 了解IP地址的概念及IP地址的管理办法，掌握IP地址的格式及分类。
过程与方法： 能根据IP地址判断网络类型和对应最大主机数目，并能进行实际操作，从而为生活、学习提供各种帮助。
情感态度与价值观： 认识到IP地址资源的有限及分配的不平衡，体验民族的危机感。
四、教学重点与难点：
重点： IP地址的分类和格式。
难点： IP地址分类的应用及IP地址网络数量的判断
五、教学方法：
讲授法、演示法
六：课时安排：
1课时
七、教学过程：
（一） 情境创设，引入课题
师：2002年1月17日，阳江市公安局接到林某报案，称其电子邮件账号被他人冒用，发送含有色情图片的电子邮件给其同事李某，造成很坏的影响。
公安部门通过查看邮件信息和市电信局服务器日志记录，发现发送色情邮件的电脑当时使用的IP地址为“61.146.82.94”，从电信局取得的用户上网清单查明，从2002年1月11日22时25分33秒至2002年1月12日0时27分58秒这一时间段使用此IP地址的电话号码和上网账号均属梁某的。
据此，公安部门根据《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》作出处罚决定，给予梁某警告并罚款1500元。
思考： 专案组依靠什么侦破了案件？ IP地址为什么能作为证据来破案？该案件给我们带来怎样的启示?
（二） 共同探究、置疑讨论，学习新课
1、讲解IP地址的概念。
师：就像打电话不能没有电话号码一样，同样的道理，因特网的每一台电脑都有一个类似电话号码的IP地址。 这个IP地址便是给每一个连接在Internet上的主机分配一个在全世界范围内唯一的32位地址。
IP地址可以唯一标识出主机所在的网络及其在网络中的位置编号。
2、讲解IP地址的格式
师：以上这种方式称为点分十进制表示法，传统的IP地址是由32位二进制位组成的，但由于使用起来不方便，就常用这种点分十进制表示法。
例如：IP地址为 10000011 01101011 00000011 00011000，用起来很不方便，但用点分十进制数就可以表示为：131.107.3.24。（补充讲解：二进制与十进制的转换）