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《3.1.1认识网络》优质课教案下载
（3）理解如何组建计算机网络。
过程与方法：
（1）学习计算机网络的相关知识。
（2）能利用所学网络知识对实际问题进行分析探讨。
情感态度价值观：
（1）感受网络的神奇作用，激发对网络技术的求知欲，参与网络技术学习的态度。
（2）认识到信息技术飞速发展的同时，推动人类学习，了解社会发展和科技进步的相互作用。
【教学重点】：计算机网络的基本概念、计算机网络的主要功能；
【教学难点】：如何组建计算机网络。
【教学课时】1课时
【教学环境】：硬件：网络教室，投影仪;软件：多媒体教室管理系统，多媒体辅助教学软件。
【教学过程】：
一、教学导入：随着计算机网络技术的发展，给我们的工作和生活，带来极大的方便，可以让我们足不出门户就知道天下事。这节课我们一起来谈谈我们对计算机网络的认识。
二、【教师活动】首先让我们一起了解计算机网络的定义：计算机网络是由两台或两台以上的、具有独立计算机系统遵循约定的通信协议，通过传输介质和网络设备互相连接起来，实现数据通信和资源共享的系统。
【计算机网络的组成】
1、两台或两台以上独立的计算机系统；
传输介质与网络设备；
（1）传输介质：有同轴电缆、双绞线、光纤等有线传输介质和微波、红外线、无线电波、激光等 无线传输介质
（2）网络设备：常用的设备有路由器、网络适配器、交换机、网桥等。
3、通信协议：常用的协议有tcp/ip协议、ipx/spx协议等。
【如何组建计算机网络？】（学生探究性学习）
方案一：幻灯片展示
方案二：幻灯片展示
方案三：幻灯片展示
方案四：幻灯片展示