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教科2003课标版《4.1.3选择网页制作工具》集体备课教案优质课下载
能使用html语言编写简单的网页，培养学生探究新知的能力。
（三）情感态度与价值观：
培养学生良好的学习习惯，养成勇于探索、不畏艰难的品质。
四、教学重难点
重点：html语言标签的意义和作用。
难点：html语言的语法
五、教学过程
（一）创设情境，引入新课。
展示几个文件，提问是什么类型的？
打开网页文件，让学生欣赏。
提问：和以前同学们用frontpage制作的是不是不一样？更加高大上，更专业。
教师小结：那是用什么东东来做的呢？细心的同学可能已经发现了，使用HTML语言制作的。那今天这节课我们就来一起学习、认识一下HTML。
（二）知识新授
【引导探究方向】
学习计算机语言的一般过程：
能做什么 ------------功能作用
用什么做 ------------开发工具、运行环境
如何去做 ------------语法特点
【分析问题，探究新知】
HTML能做什么？
用什么做HTML？
如何使用HTML？
【动手实践，体验过程】
课堂任务：用HTML语言编写一个简单的网页。
要求：