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《4.3.2网页制作》集体备课教案优质课下载
学会利用表格定位网页；2、掌握添加网页文字及图片元素的方法；学会模板制作保存。
【过程与方法】
通过自己动手实践完成任务，经历制作主页的过程，学会网页的一般制作方法。
【情感态度与价值观】
培养学生勤于动手的认识和积极发现问题并能主动探索解决的态度；
提升学生对家乡的热爱之情。教学重点难点【重点】表格的插入、调整及属性设置、网页元素的插入、模板制作
【难点】表格的嵌套、图片属性的设置教学方法任务驱动法、引导提问法、演示法教学资源教材、教案、学案、素材教学过程设计意图环节教学活动环节（一）问题导入师：作为土生土长的吉木萨尔人，我们都很热爱自己的家乡，如果让你宣传家乡，你会选择什么方式？
生：PPT、视频……
师：如果是向全世界宣传呢？
生：网络、网站……
师：网络上有QQ、网页等等，选择什么方式是最合适的？
生：网页
师：你们会制作网页吗？
生：不会、会一点……
师：本节课我们就一起学习网页制作，宣传我们美丽的家乡！通过“家乡”的话题渲染激发学生对家乡的热爱之情，顺势引入课题，环节（二）
表格定位网页分析网页布局：教师用Frontpage打开自己制作的“魅力吉木萨尔”网页，并将其中的文字、图片等元素删除。
学生观察回答网页中还剩下什么？
→表格
教师布置任务一
任务一：利用表格定位网页
在网页中插入一个6行1列的表格。
2、调整表格结构，使其接近右侧布局图。
（1）将第二行拆分为10列。（“小陷阱1”）
（2）将第四行拆分为2列。
3、设置表格属性。